quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Curiosidades da Matemática,Divina Proporção ( Phi = 1,618 )

Curiosidades da Matemática : DIVINA PROPORÇÃO (Phi)



Todos nós já ouvimos falar em número Pi. 
É o irracional mais famoso da história, com o qual se representa a razão constante entre o perímetro de qualquer circunferência e o seu diâmetro
(equivale a 3,14159265358979323846264338327502884197169399375... e é conhecido "vulgarmente" como 3,1416).
Não confundir com o número Phi que corresponde a 1,618.
Mas o número Phi (letra grega que se pronuncia "fi") apesar de não ser tão conhecido, tem um significado muito mais interessante. 
Durante anos o homem procurou a beleza perfeita, a proporção ideal. 
Os gregos criaram então o retângulo de ouro. Era um retângulo, do qual havia-se proporções: do lado maior dividido pelo lado menor e a partir dessa proporção tudo era construído. 
Assim eles fizeram o Parthenon... a proporção do retângulo que forma a face central e lateral. A profundidade dividida pelo comprimento ou altura, tudo seguia uma proporção ideal de 1,618.
Os egípcios fizeram o mesmo com as pirâmides: cada pedra era 1,618 menor do que a pedra de baixo, a de baixo era 1,618 maior que a de cima, que era 1,618 maior que a da 3ª fileira e assim por diante.
E durante milênios, a arquitetura clássica grega prevaleceu. 
O retângulo de ouro era padrão, mas depois de muito tempo  veio a construção gótica com formas arredondadas que não utilizavam o retângulo de ouro grego.
Então, em 1200,Leonardo Fibonacci um matemático que estudava o crescimento das populações de coelhos criou aquela que é provavelmente a mais famosa sequência matemática,a Série Fibonacci.. 
A partir de 2 coelhos, Fibonacci foi contando como eles aumentavam a partir da reprodução de várias gerações e chegou a uma seqüência onde um número é igual a soma dos dois números anteriores: 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 ... 
1+1=2  /  2+1=3 / 3+2=5/5+3=8/8+5=13/13+8=21
21+13... e assim por diante.
Aí entra a 1ª "coincidência": a proporção de crescimento média da série é... 1,618. 

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Mestrado para professor de matemática ( Gratuito )

Abertas 1,5 mil vagas gratuitas de mestrado para professor de matemática 
     Estão abertas até o dia 26 próximo as inscrições para curso de mestrado profissional, gratuito, destinado à qualificação de professores de matemática. São oferecidas 1.525 vagas, em todo país, em 65 polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação, o curso de pós-graduação destina-se a professores de matemática da educação básica, especialmente de escolas públicas. Ele será ministrado na modalidade semipresencial por uma rede de instituições de educação superior ligadas à UAB, sob a coordenação da Sociedade Brasileira de Matemática.
Para concorrer às vagas, os candidatos terão de passar pelo Exame Nacional de Acesso, que consiste em prova única, em 26 de novembro, com questões objetivas e discursivas e duração máxima de quatro horas. Cada polo do programa destinará 80% das vagas a professores da rede pública de educação básica.

DICAS PARA EVITAR ERROS E NERVOSISMO NO ENEM

DICAS PARA EVITAR ERROS E NERVOSISMO NO ENEM

    Com a proximidade do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), aumentam as expectativas dos estudantes que vão fazer as provas, marcadas para os dias 22 e 23 de outubro. O preparo psicológico pode ser a diferença para obter um bom resultado. Em todo o país, cerca de cinco milhões de pessoas participarão do Enem. O estudante Cleidson Shoity está se preparando, juntamente com outros dois amigos. Ele está apreensivo, principalmente pelo histórico de problemas que ocorreram no Enem. “O histórico não é favorável, já teve fraude, já roubaram prova, teve o gabarito invertido; é um vestibular que a ideologia é boa, mas a forma de administração não está muito sólida”. 

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Brincando com os Números

Intrigante de Fato!

É um mistério; ou não! Brincando com os números.


Este ano vamos experimentar quatro datas incomuns...
 
1/1/11, 1/11/11, 11/1/11, 11/11/11 e Tem mais!!!
Pegue os últimos 2 dígitos do ano em que você nasceu mais a idade que você vai ter este ano e a sua soma será igual a 111 para todos!
 Por exemplo: o Johnatan nasceu em 1981 e vai fazer 30 anos.
 
Portanto: 81 + 30 = 111 ALGUEM EXPLICA O QUE É ISSO ????

sexta-feira, 26 de agosto de 2011

MATEMÁTICA DE MENDIGO!!


MATEMÁTICA DE MENDIGO
Tenho que dar os parabéns ao estagiário que elaborou essa pesquisa, pois o resultado que ele conseguiu obter é a mais pura realidade..

 
Preste atenção...
Um sinal de trânsito muda de estado em média a cada 30 segundos (trinta segundos no vermelho e trinta no verde). Então, a cada minuto um mendigo tem 30 segundos para pedir a 5 motoristas  e receber pelo menos de dois deles R$ 0,20 e faturar em media pelo menos R$ 0,40 o que numa hora dará: 60 x 0,40 = R$24,00.
Se ele trabalhar 8 horas por dia, 25 dias por mês, num mês terá  faturado: 25 x 8 x R$ 24,00 = R$ 4.800,00.
Será que isso é uma conta maluca?

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

OS CINCO MACACOS

OS CINCO MACACOS
 
   Um grupo de cientistas colocou cinco macacos numa jaula. No meio, uma escada e, sobre ela, um cacho de bananas.
       Quando um macaco subia na escada para pegar as bananas, os cientistas jogavam um jato de água fria nos que estavam no chão. Depois de certo tempo, quando um macaco ia subir a escada, os outros pegavam e o enchiam de pancada. Com mais algum tempo, nenhum macaco subia mais a escada, apesar da tentação das bananas.

sábado, 16 de julho de 2011

A beleza da Matemática

A beleza da Matemática
1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

Revisão de Matemática

  vestibular em foco


Postado por Ramalho Vasconcelos

Relação dos melhores alunos do SPAECE 2010

 Relação dos melhores alunos do SPAECE 2010

A Secretaria da Educação do Estado (Seduc) divulgou a relação de alunos do Ensino Médio com melhor desempenho acadêmico no SPAECE 2010 a serem premiados com um microcomputador.

Calculadora Cientifica como Usar

Calculadora Cientifica como Usar

As calculadoras cientificas estão sendo muito utilizadas em muitos recursos para que as pessoas possam trabalhar ou ate mesmo estudar em alguma ocasião como vestibular, ou aulas normais mesmo. Se acaso você não tem uma calculadora cientifica, você pode procurar na internet para comprar ou procurar recursos de calculadora cientifica para celular, e utiliza-la em seu celular.
Na internet, existem Links que podem ajudar você a utilizar uma calculadora cientifica sem ter problemas e sempre dando certo em suas contas. Além disso, se você quiser aprender a utilizar uma calculadora cientifica, na internet também existem sites que dão exemplo a você para que você possa utilizá-la sem se preocupar.

quinta-feira, 12 de maio de 2011

Inscrição OBMEP 2011

INSCRIÇÃO OBMEP 2011
Faça a inscrição de sua escola ( AQUI )

Este Programa o OBMEP ou, seja, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas vem ajudar fortalecer o interesse dos estudantes e professores ao estudo da Matemática no Brasil.
De uma forma interessante esse estímulo faz com que muitos alunos acabam gostando da matéria Matemática, a qual há alguns anos era muito rejeitada pela maioria dos alunos.
Este Projeto que surgiu no ano de 2004 aqui no Brasil, é elaborado pelo governo federal – Ministério da Ciência e Tecnologia e o Ministério da Educação – e executada pelas escolas públicas em datas específicas.

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Matemática Prática para iniciante

Matemática Prática para Iniciante
Confira abaixo  ( Clique Aqui )
4 trechos gratuítos dos nossos DVDs de Matemática para Iniciantes dos 8 aos 80 Anos
 Postado por : Ramalho Vasconcelos

terça-feira, 10 de maio de 2011

A importância da língua portuguesa na aprendizagem da matemática

A importância da língua portuguesa na aprendizagem da matemática
 Esta investigação incidiu no estudo da relação entre a Língua Portuguesa e a aprendizagem da Matemática, nos aspectos fundamentais da interpretação e compreensão de enunciados de problemas, ao nível da resolução/formulação de problemas e actividades de investigação matemática. Neste âmbito, foram identificados três conjuntos de questões: 1) Como se caracteriza o desempenho de alunos do 4.º de escolaridade, na resolução de problemas? Que competências manifestam? Como evoluíram essas competências ao longo do estudo? 2) Que dificuldades manifestam os mesmos alunos, ao nível da interpretação/compreensão de enunciados matemáticos, quando resolvem problemas? Que dificuldades manifestam em Matemática? Como justificar e ultrapassar estas dificuldades? 3) Como caracterizar a influência da Língua Portuguesa na resolução de problemas de Matemática, explorados pelos mesmos alunos do 4.º ano de escolaridade do 1.º ciclo do EB? Foi realizado um estudo de caso.
A recolha de dados realizou-se numa turma do 4.º ano do 1.º ciclo do Ensino Básico (EB), envolvendo quatro pares de alunos com nove anos de idade. Foram aplicados questionários à professora e alunos, fez-se observação participante e o registo áudio e vídeo do trabalho desenvolvido nas aulas, foram analisados os documentos escritos dos alunos relativos às tarefas e registadas algumas notas de campo.

terça-feira, 8 de março de 2011

Belas Frases sobre sonhos

A possibilidade de realizarmos um sonho é o que torna nossa vida interessante 
Belas frases

"A bússola do pintor é a sua intuição. É temeridade, é loucura, é sonho." (Iberê Camargo)
"A esperança é o sonho do homem acordado." (Aristóteles)
"A melhor maneira de servir a Deus é indo ao encontro de seus próprios sonhos. Só quem é feliz Pode espalhar felicidade." (Paulo Coelho)
"A nossa vida é quase toda um sonho, e sonhamos acordados mais vezes do que dormindo." (Apparicio Torelly) *Marques De Maricá
"A tragédia deste mundo é que ninguém é feliz, não importa se preso a uma época de sofrimento ou de felicidade. A tragédia deste mundo é que todos estão sozinhos. Pois uma vida no passado não pode ser partilhada com o presente." (Alan Lightman) *Sonhos De Einstein, 1993

Desafio de Lógica

Teste de Einstein

Desafio de Lógica, Participe você também (AQUI)
Fonte: Professor Cardy
Postado por : Ramalho Vasconcelos

terça-feira, 1 de março de 2011

A ORIGEM DA GEOMETRIA

A ORIGEM DA GEOMETRIA 

A palavra geometria é composta de duas palavras gregas: geos (terra) e metron (medida). Esta denominação deve a sua origem à necessidade que, desde os tempos remotos, o Homem teve de medir terrenos. Ano após ano o Nilo transbordava do seu leito natural, espalhando um rico limo sobre os campos ribeirinhos, o que constituía uma benção, a base de existência do país dos Faraós, que na época se circunscrevia a uma estreita faixa de terra às margens do rio. A inundação fazia desaparecer os marcos de delimitação entre os campos. Para demarcarem novamente os limites existiam os "puxadores de corda", os "harpedonaptas" que baseavam a sua arte essencialmente no conhecimento de que o triângulo de lados 3, 4, 5 é retângulo. 

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Macetes Matemáticos para Crianças - Prof Marcio Barbosa

Conheça a maior família do mundo: 1 marido, 39 esposas, 94 filhos e 33 netos

Conheça a maior família do mundo:

1 marido, 39 esposas, 94 filhos e 33 netos

 Veja como os números impressionam

Os números impressionam. Os 167 membros da família Ziona moram em uma casa de quatro andares com 100 quartos, a maior entre as colinas da aldeia Baktwang, no estado indiano de Mizoram. Para o jantar, são necessários 30 frangos inteiros, cerca de 60 quilos de batatas e mais 100 quilos de arroz.
O chefe da maior família do mundo, o indiano Ziona Chana, tem orgulho do seu papel. “Confesso que me sinto abençoado por ter 39 esposas e ser o chefe da maior família do mundo”, declarou ao jornal britânico The Sun

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Dicas e manhas e macetes de aprender matemática

Manhas e macetes de aprender matemática 
Postado por  Ramalho Vasconcelos
 Fonte: You Tube / prof: Homero

Como aprender e entender matemática rápido e fácil

Como aprender e entender matemática rápido e fácil 
 A disciplina de Matemática até hoje talvez é uma das matérias mais chatas, temidas e difíceis de aprender , entender e compreender, desde o ensino fundamental, médio e na universidade a matemática é uma “pedra” no sapato de muita gente.
Eu sempre fui um bom aluno e sempre gostei de matemática, diferentemente de português, onde sempre fui e ate hoje sou um péssimo aluno.
Por gostar de matemática, muita gente me pergunta, quais são as manhas e macetes de aprender matemática de uma forma rápida e fácil.

terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Dama + Matemática = Damática

 DAMA + MATEMÁTICA = DAMÁTICA

Assistindo ao Globo Rural descobri um jogo que ainda não conhecia: DAMÁTICA, uma mistura de dama com matemática. Ideia do professor Tião Rocha, é uma excelente opção para a revisão de cálculos nesse início letivo.

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Inclusão escolar

Diferenças...Não basta reconhecê-las é preciso aceitá-las!

 
A inclusão escolar preconiza que todos os alunos, independente de raça, classe, características individuais, possam "estar junto" no mesmo ambiente em uma escola.
"No processo de inclusão, a criança com necessidades educacionais especiais não pode ser vista apenas pelas dificuldades, limitações ou deficiências. Deve ser olhada na sua dimensão humana, como pessoa com possibilidades e desafios a vencer, de forma que os laços de solidariedade e afetividade não sejam quebrados." (PCN-Educação Infantil, 2002, v.1, p.27).
Postado por Ramalho Vasconcelos
Fonte: Blog da Profª Relmha Fontenele

segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

Blogs Educativos

Blogs Educativos 

 
Olá Pessoal!

Acabei de ler a notícia "A imprescindível (r)evolução dos blogues educativos" que saiu na Gazeta do Povo.
Vale a pena conferir, é gratificante ver o trabalho realizado por professores que estão utilizando, a tecnologia como meio de divulgação.


Postado por Ramalho Vasconcelos
Fonte: Gazeta do povo

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

Como Estudar Matemática


Como estudar Matemática
Ah, Matemática... A rainha das ciências exatas... Como toda rainha, ela é exigente, cheia de caprichos, mas sabe recompensar bem seus leais súditos... :
Essa disciplina possui natureza cumulativa, ou seja, é importante dominar bem seus fundamentos antes de avançar para os tópicos mais avançados. Antes de aprender o tópico D, você necessita dominar os tópicos anteriores A, B e C.
Difere bastante de História ou Geografia, matérias em que você pode estudar tudo fora de ordem. Se você quiser assimilar Revolução Francesa antes das Grandes Navegações, tudo bem, não há empecilhos. O mesmo acontece se você quiser estudar tudo sobre Ásia em Geografia antes de ler sobre África. Ou seja, não é necessário seguir uma determinada ordem. Você pode estudar o assunto R antes de A, B, C ou D.
Matemática tem de ser estudada sem pressa, numa boa e com amplos horizontes de tempo. A melhor maneira de memorizar as fórmulas é entendê-las, "brincar" com elas nos exercícios. Aqui não funciona aquela história de "ah, vou aprender tudo sobre Números Complexos em apenas duas horas"; antes, o que vale é a perseverança, a capacidade de insistir, pois certos tópicos realmente demoram para ser inteiramente compreendidos.